Gestion de l'agressivité et psychologies psychiatriques
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Formation créée le 24/05/2024. Dernière mise à jour le 01/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
- Comprendre les bases des pathologies psychiatriques et leurs liens avec l’agressivité. - Acquérir les compétences en de communication et d’intervention pour gérer les comportements agressifs. Apprendre à créer un environnement sécuritaire pour les personnes atteintes de pathologies psychiatriques. - Développer des stratégies de prévention et de gestion de l’agressivité dans divers contextes. - Développer une approche favorisant la prise en charge. Compétences développées : Gérer l’agressivité d’une personne présentant des troubles psychiatriques dans la prise en charge.
Objectifs de la formation
- Identifier les principales pathologies psychiatriques et psychiques.
- Examiner les signes, symptômes et manifestations des pathologies psychiatriques et psychiques.
- Prévenir les situations de conflits et comportements agressifs.
- Désamorcer une situation conflictuelle avec une personne démente.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne intervenant auprès de personnes dépendantes.
- Savoir lire et écrire le Français.
Contenu de la formation
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Comprendre les bases des pathologies psychiatriques et leurs liens avec l’agressivité
- Vue d’ensemble des principales pathologies psychiatriques.
- Interactions entre pathologies et comportements agressifs.
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Acquérir les compétences en de communication et d’intervention pour gérer les comportements agressifs
- Techniques de communication efficace.
- Désamorcer les situations agressives.
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Apprendre à créer un environnement sécuritaire pour les personnes atteintes de pathologies psychiatriques
- Aménagement de l’espace.
- Adaptation de ses propres réactions.
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Développer des stratégies de prévention et de gestion de l’agressivité dans divers contextes
- Stratégie de prévention.
- Techniques de gestion de l’agressivité.
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Développer une approche favorisant la prise en charge
- Synthèse des points clés.
- Application dans le contexte professionnel.
- Évaluation diagnostique, évaluation sommative.
- Support projeté méthode participative, active, interrogative et expositive.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Remise d’un certificat de réalisation.