Formation formateur occasionnel
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Formation créée le 17/05/2024. Dernière mise à jour le 01/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Préambule : La méthode pédagogique est interactive et participative. Cette formation à la carte est constructive et pragmatique Être un formateur efficace c’est conjuguer savoir-être et savoir-faire lors de ses animations. Il lui est indispensable de réussir à gagner la confiance des apprenants et de bien mesurer les enjeux de sa mission. Il doit être légitime et crédible, atteindre des objectifs mais également susciter l’envie des participants. Au travers des mises en situations et la pratiques des participants, elle permet l’acquisition des fondamentaux du formateur et contribue au développement des compétences. Cette formation accessible se veut concrète et pragmatique. Compétences visées : Être capable de transmettre son savoir et son savoir faire. Être capable de maîtriser ses formations. Être capable de construire une approche et un processus structurés. Exercice pratique.
Objectifs de la formation
- Transmettre son savoir et son savoir faire.
- Maîtriser ses formations.
- Construire une approche et un processus structurés.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne amenée à animer une formation occasionnellement.
- Savoir lire et écrire la langue Française.
Contenu de la formation
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Être capable de transmettre son savoir et son savoir faire
- Maîtriser les règles de bases de la communication.
- Maîtriser les règles de la pédagogie active et participative.
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Être capable de maîtriser ses formations
- Tenir compte du profil des apprenants.
- Fixer les thèmes et les objectifs.
- Bâtir un déroulé pédagogique.
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Être capable de construire une approche et un processus structurés
- Choisir et réaliser des supports de formation.
- Bâtir un programme complet.
- Créer des exercices pédagogiques.
- Valider les acquis.
- Faire évoluer sa formation.
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Exercice pratique
- Mises en situation des participants, animation, exercices divers.
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Clôture de la formation
- Tour de table avec les participants sur le retour de la formation.
- Analyse des différentes mises en situation et prises de conscience des axes de progression en lien avec le plan d’action personnel.
- Une évaluation à chaud sera à compléter par les participants.
- Formalités administratives.
- Tout au long de la formation, les participants sont invités à devoir mettre en application les compétences visées.
- Mise en commun des situations vécues par les participants, étude ce cas, travail de groupe sous forme d’exercices, échange des pratiques professionnelles.
- Mises en situation.
- Tests écrits.
- Un support de formation sera remis aux stagiaires;
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Attestation de fin de formation et remise des supports de formation sur clé USB pour chaque participant. Remise d’un « plan d’action personnel » avec axe d’amélioration.